19 октября отмечался день рождения российского светила образования - Императорского Царскосельского лицея. Легендарное образовательное учреждение в пригороде Санкт-Петербурга вошло в историю как место рождения смелых идей, благородных помыслов и созидательной деятельности во славу Отечества. Его выпускники стали видными государственными, политическими и культурными деятелями страны. Среди них поэт А.С. ПУШКИН, который воспел в своих стихах в лицейские годы дружбу, верность и преданность идеалам юности. Что изменилось с пушкинских времен, какими стали современные лицеи, какие идеи бытуют среди лицеистов 21 века, я узнала у директора МОУ Угличского физико-математического лицея В.С. МУСИНОВА.
- Чтобы стать лицеистом, прежде всего, нужно быть целеустремленным человеком и не бояться трудностей, - заметил Валерий Сергеевич. - Мы ставим своей задачей обучение талантливых и одаренных детей в области точных наук: математики, физики, информатики. Соответственно, у всех детей, обучающихся у нас, есть заветная мечта - добиться высоких результатов в этих областях знаний, поступить в престижный вуз. Мы помогаем им осуществить мечту при условии серьезной работы над собой. При этом наши учителя следуют принципу всестороннего гармоничного развития ребенка. Они стараются вовремя распознать способности каждого и помочь развиться в нужном русле.
- Существует ли сейчас, как и раньше, «лицейское братство»?
- Безусловно. Уже как 14 лет наша школа гордо носит звание лицея, и сейчас можно говорить как о сплоченном коллективе педагогов, так и детей. Почти с самого основания у нас преподают: А.О. КЛИМАТОВ, заместитель директора по информатизации, учитель информатики, О.В. ФЕДОРОВА, учитель русского языка, И.Т. БУЛОХОВА, учитель химии, Н.А. КУКУШКИНА, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, и другие не менее любимые детьми учителя. А небольшое количество учащихся по сравнению с другими школами (всего в лицее обучается 150 детей) позволяет говорить об атмосфере большой семьи. Учащиеся всех классов с 5-го по 11-ый имеют возможность общаться, помогать друг другу. Целый год наши дети ждут «лицея день заветный» - праздник, который в этом году пройдет в субботу, 25 октября, во Дворце культуры в рамках своеобразного концертного вечера-капустника.
К этому дню дети подготовили выступления, а новоиспеченных пятиклассников ждет посвящение в лицеисты.
- Раньше лицейское образование было доступно лишь «избранным» - детям дворян, следуют ли этому принципу современные лицеи?
- Умная голова, и удачно сданные вступительные испытания - это критерий, по которому мы принимаем на обучение.Среди наших выпускников, простых угличан, есть немало людей, которые своим трудом заслужили высокооплачиваемую работу, которой они гордятся.
- Что ставят в приоритет учащиеся лицея?
- Они стремятся успешно сдать ЕГЭ. И это у них получается. Так, например, по результатам ЕГЭ по математике наш лицей вот уже более 10 лет имеет второй результат в области.
- Какова дальнейшая судьба лицеев?
- Нужно отметить, что сейчас в образовании идет много разнообразных преобразований. Мы с успехом справляемся с информатизацией образовательного процесса - школа перешла на электронный документооборот. И думаю, что в новом веке мы также будем пользоваться всеми современными техническими разработками человечества и обучать им детей.
Кроме того, сейчас мы активно развиваем систему дополнительного предметного образования в нашей школе. Ведь одаренный ребенок способен во всем. Да, мы даем углубленную подготовку в точных науках, но круг интересов наших детей всегда выходит за рамки этих предметов. Поэтому мы совершенствуем работу предметных кружков, - завершил диалог Валерий Сергеевич.
Конечно, в лицеях больше не изучаются фехтование, танцы, верховая езда. Но все же, пройдя сложный путь к заветной профессии, лицеисты еще раз доказывают - увлеченность науками и желание знать больше и глубже свою профессию, чем сверстники, позволяют добиться высоких результатов в обществе.
- Чтобы стать лицеистом, прежде всего, нужно быть целеустремленным человеком и не бояться трудностей, - заметил Валерий Сергеевич. - Мы ставим своей задачей обучение талантливых и одаренных детей в области точных наук: математики, физики, информатики. Соответственно, у всех детей, обучающихся у нас, есть заветная мечта - добиться высоких результатов в этих областях знаний, поступить в престижный вуз. Мы помогаем им осуществить мечту при условии серьезной работы над собой. При этом наши учителя следуют принципу всестороннего гармоничного развития ребенка. Они стараются вовремя распознать способности каждого и помочь развиться в нужном русле.- Существует ли сейчас, как и раньше, «лицейское братство»?
- Безусловно. Уже как 14 лет наша школа гордо носит звание лицея, и сейчас можно говорить как о сплоченном коллективе педагогов, так и детей. Почти с самого основания у нас преподают: А.О. КЛИМАТОВ, заместитель директора по информатизации, учитель информатики, О.В. ФЕДОРОВА, учитель русского языка, И.Т. БУЛОХОВА, учитель химии, Н.А. КУКУШКИНА, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, и другие не менее любимые детьми учителя. А небольшое количество учащихся по сравнению с другими школами (всего в лицее обучается 150 детей) позволяет говорить об атмосфере большой семьи. Учащиеся всех классов с 5-го по 11-ый имеют возможность общаться, помогать друг другу. Целый год наши дети ждут «лицея день заветный» - праздник, который в этом году пройдет в субботу, 25 октября, во Дворце культуры в рамках своеобразного концертного вечера-капустника.
К этому дню дети подготовили выступления, а новоиспеченных пятиклассников ждет посвящение в лицеисты.
- Раньше лицейское образование было доступно лишь «избранным» - детям дворян, следуют ли этому принципу современные лицеи?
- Умная голова, и удачно сданные вступительные испытания - это критерий, по которому мы принимаем на обучение.Среди наших выпускников, простых угличан, есть немало людей, которые своим трудом заслужили высокооплачиваемую работу, которой они гордятся.
- Что ставят в приоритет учащиеся лицея?
- Они стремятся успешно сдать ЕГЭ. И это у них получается. Так, например, по результатам ЕГЭ по математике наш лицей вот уже более 10 лет имеет второй результат в области.
- Какова дальнейшая судьба лицеев?
- Нужно отметить, что сейчас в образовании идет много разнообразных преобразований. Мы с успехом справляемся с информатизацией образовательного процесса - школа перешла на электронный документооборот. И думаю, что в новом веке мы также будем пользоваться всеми современными техническими разработками человечества и обучать им детей.
Кроме того, сейчас мы активно развиваем систему дополнительного предметного образования в нашей школе. Ведь одаренный ребенок способен во всем. Да, мы даем углубленную подготовку в точных науках, но круг интересов наших детей всегда выходит за рамки этих предметов. Поэтому мы совершенствуем работу предметных кружков, - завершил диалог Валерий Сергеевич.
Конечно, в лицеях больше не изучаются фехтование, танцы, верховая езда. Но все же, пройдя сложный путь к заветной профессии, лицеисты еще раз доказывают - увлеченность науками и желание знать больше и глубже свою профессию, чем сверстники, позволяют добиться высоких результатов в обществе.
Варвара СЛАВЕНОВА